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2018春八年级数学下册北师年夜版导学案:1.1等腰三角形 (第 1 课时)

发布时间:2019-06-06 14:12编辑:本站原创阅读(72)

    2018春八年级数学下册北师年夜版导学案:1.1等腰三角形 (第 1 课时)

    2018春八年级数学下册北师年夜版导学案:等腰三角形(第1课时)资料下载2018春八年级数学下册北师年夜版导学案:等腰三角形(第1课时)八年级数学学科导学案课题:等腰三角形(第1课时)主备人:温志鹏审核人:授课人:备课时刻:【进修方针】课标要求:1、理解作为证实基本的几条正义的内容应用掌控推理证实的根基要求,明晰条件和结论,能足数学符号说话综正当证实等腰三角形的性质定理和剖判定理证实的根基轨范和书写名目理解作为证实基本的几条正义的内容应用掌控推理证实的根基要求,明晰条件和结论,能足数学符号说话综正当证实等腰三角形的性质定理和剖判定理证实的根基轨范和书写名目回想:1.两直线被第三条直线所截,假定同位角相等,那么这两条直线平行2.两条平行线被第三条直线所截,同位角相等3.双方夹角对应相等的两个三角形全等(SAS)4.两角及其夹边对应相等的两个三角形全等(ASA)5.三边对应相等的两个三角形全等(SSS)在此基本上回想全等三角形的另外一辨别条件:1.(推论两角及其中一角的对边对应相等的两个三角形全等(AAS)证实这个推论,以让学生熟习根基要求和轨范,为后面的证实做预备剖析条件和结论,画出简图,写出已知和求证,并规范地写出证实进程已知:∠A=∠D,∠B=∠E,BC=EF.求证:△ABC≌△DEF.证实:∵∠A=∠D,∠B=∠E(已知)又∠A+∠B+∠C=180°,∠D+∠E+∠F=180°(三角形内角和等于180°)∴∠C=180°-(∠A+∠B),∠F=180°-(∠D+∠E),∴∠C=∠F(等量代换)又BC=EF(已知)∴△ABC≌△DEF(ASA)折纸不雅观察摸索并写出等腰三角形的性质,然后再以六人小组交换,相互弥补不足,在△ABD中,C是BD上的一点,且AC⊥BD,AC=BC=CD,(1)求证:△ABD是等腰三角形;(2)求∠BAD的度数【强化操练】1、书第5页课堂操练【归纳总结】1、让学生泛论收获,搜罗具体结论以及其中的思惟体例等。 形成实时总结语反思的意识与习惯,提高学生能力。 【板书设计】等腰三角形性质例题【教学反思】。

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