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中级钢筋工职业技能训练和职业资格考核word免费下载

发布时间:2019-05-14 22:52编辑:本站原创阅读(181)

    中级钢筋工职业技能训练和职业资格考核实训任务、指导书专业年级:实训项目:中级钢筋工职业技能训练指导老师:实训时间:教研室主任签字: 年 月 日系(部)分管领导签字(盖章): 年 月 日中级钢筋工职业技能训练和职业资格考核实训教学任务、指导书项目名称中级钢筋工职业技能训练和职业资格考核适用专业建筑工程技术实施学期第学期总学时周项目类型课程实践项目性质操作考核形式考查一、实训目的与要求本实训指导书是根据建设部颁发的《建筑行业职业技能标准》中级钢筋工的理论知识(应知)、操作技能(应会)要求按照《职业技能岗位鉴定规范》中钢筋工的鉴定内容,结合建筑工程技术高职学生的岗位能力要求编写。

    通过中级钢筋工的培训使学生在掌握本专业的知识的基础上,了解中级钢筋工岗位的职业要求为参加职业技能岗位鉴定做好准备。

    其培训具体要求:掌握钢筋代换的常识能放钢筋大样图会编制钢筋配料单懂得混凝土施工缝的留设位置和要求熟悉钢筋混凝土中钢筋施工操作程序掌握各种钢筋混凝土结构中钢筋的配置与绑扎了解一般预应力作业的操作方法及其锚、夹具、张拉设备的维护熟悉施工方案的编制方法能按图计算工料及对钢筋工程进行质量监测和校正具备安全生产、文明施工、产品保护的基本知识及自身安全防护能力具有对职业道德的行为准则的遵守能力。 二、理论知识(应知)和操作技能(应会)的培训内容和要求根据培训目的和要求在培训过程中要严格按照实训大纲的培训内容及课时要求进行。

    适应目前建筑施工生产的状况、特点加强实际操作技能的训练教学与施工生产相结合。

    培训内容与要求如下:(一)钢筋的计算与代换培训内容钢筋根数和间距的计算弯起钢筋长度的计算斜向钢筋的计算曲线状钢筋的计算吊环的选用钢筋的代换计算常用数据项目类型是指课程设计、综合设计、课程实践、综合实践。

    项目性质是指设计、操作。 考核形式是指考试、考查、其它。

    培训要求掌握各种接头钢筋的计算方法了解钢筋的代换计算方法(二)钢筋的配料计算培训内容钢筋下料长度的计算放钢筋大样图配料单与料牌编制配料单实例培训要求()掌握钢筋下料长度的计算方法()掌握放钢筋大样图的方法并会放一般钢筋的大样图()会编制一般钢筋的配料单(三)钢筋的绑扎.培训内容钢筋绑扎的施工工艺钢筋网的绑扎预制绑扎骨架.培训要求掌握大模板墙体钢筋绑扎的操作工艺掌握桩钢筋绑扎的操作工艺掌握现浇框架柱子钢筋绑扎的操作工艺掌握现浇框架梁钢筋绑扎的操作工艺掌握现浇框架板钢筋绑扎的操作工艺掌握现浇楼板钢筋绑扎的操作工艺(四)质量与安全.培训内容钢筋工程质量检验评定的标准与方法做好常见质量通病的防治工作遵守安全技术规程做好安全生产(五)按图计算工料(实训所用图纸另附).培训内容()工料计算()计算的步骤和方法()用料分析.培训要求()掌握工料计算的方法()会进行工料分析三、实训时间安排、地点(一)时间安排:另见授课计划表。

    (二)地点:。 学院实训基地内。

    四、成绩考核方式(一)成绩评定:实训成绩分五个等级:优、良、中、及格、不及格。

    评定依据有以下四方面由实训指导教师根据学生本人的表现情况参考实训班班长、组长的意见进行评分。 、实训纪律及考勤情况、实训态度、实训成果(计算书、理论和实操考核成绩等)、实训报告(二)参加职业技能岗位鉴定的考核成绩由广西建设职业技能岗位鉴定总站组织的中级钢筋工考评小组考评。

    五、实训教学的组织管理(一)、实训方式:.由实训指导教师对实训图纸进行讲解。

    .以实训小组为单位在实训基地训练。

    (二)、组织管理:.由系领导、指导教师、实训班班主任组成实训领导小组全面负责实训工作。 .以班级为单位班长全面负责下设若干个小组(~人一组)各设组长一名。 组长负责本组同学各项实习事务工作。 (包括纪律监督事务联系集合等).实训指导教师负责指导训练。 六、实训分组名单(另附)七、有关说明:、学生要明确实训的目的和意义重视并积极自觉参加实训、实训过程需谦虚、谨慎、刻苦、好学、爱护国家财产遵守国家法令遵守学校及施工现场的规章制度、每个同学必须服从指导教师的安排、现场指挥以及本组组长的安排和指挥、实训时需时刻注意自身及他人的安全工地现场实训期间不准穿凉鞋、拖鞋、裙子等、小组成员应团结一致互相督促、相互帮助、实训期间要遵守学院的各项规章制度。

    不得迟到、早退、旷课不得随意请事假病假需有医生证明。 旷课超过节或者请假超过天者成绩为不及格。

    、参观时间不能大声喧哗不能到处乱跑不懂的可以问带队指导老师和现场指导教师、同学。 、不能抄袭同学的作业(实训日记、实训报告)如有违反则实训成绩为不及格。

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