您现在的位置:西方文学 > 儿童诗歌

文字的修饰,教案年夜全,免费教案

发布时间:2019-06-04 20:12编辑:本站原创阅读(176)

    文字的修饰,教案年夜全,免费教案

    关头字:首发QC99.COM幼儿教育网文字的修饰33、文字的修饰[教学方针](1)经过进程进修掌控文字修饰的根基体例,并能谙练操作。 (2)掌控插入艺术字的体例并能对艺术字进行简单调剂。 [课时放置]1课时。 [教学重点与难点]文字修饰的根基体例和插入艺术字。

    [教学预备]教学例文《秋游》及修饰后样文[教学进程]一、温习引入师:同学们,Word2000不单供给了改变字的巨细、字体、字的颜色等文字修饰功能,还供给了加粗、斜体、下划线等丰富多彩的文字修饰下场,还可以在文章中插入多种样式的艺术字(出示《秋游》下场)。 同学们此刻看到的就是操作这些体例做成的,美丽吗?想进修这些体例吗?我们今天来进修《第33课文字修饰》2、新授下面我们就针对《秋游》这篇文章,边学边练,把它修饰成样图上的下场。

    1.改变文字的字型、字体、字号及字的颜色将《秋游》的问题改成“黑体,二号字,颜色设为红色”。

    ○1字体的修饰、设置搜罗很多方面,我们可以单击“名目(0)”菜单中的“字体(F)”呼吁,在弹出的“字体”对话框中设置文字的字体、字号、颜色等○2细心不雅观察对话框,想一想,试一试,它有哪些浸染?○3生谈判后答复。

    ○4师:操作“字体”对话框我们还能对字体做很多修饰,今天我们重要让大师掌控“字体”、“字型”、“字号”及“字体颜色”的设置。

    ○5生:依照提示完成操练。

    2.文字的简单修饰师:操作“字体”对话框,可以对文字进行周全设置,但一般情形下,人们往往经过进程名目工具栏上的按钮来做简单快速的设置。

    师:指图发问它们在哪一栏?师:示范讲授设置字体、字型、字号及字体颜色的区域及体例。 生:依照提示完成操练:○1选定问题“秋游”。

    ○2单击名目工具栏“字体”的选择按钮,在字体列表中单击“黑体”。 ○3单击“字号”的选择按钮,在字号列表中单击“二号”。 ○4单击“字体颜色”的选择按钮,在弹出的颜色块中单击“红色”。 师:下面请同学们打开教学例文《秋游》文件,选择课题“秋游”,分袂使用“BIU”三个按钮,不雅观察下场。

    学生操练,师巡视指导。

    让学生料想后面三个按钮的浸染:给字符加框、加底纹、变年夜或缩小。

    3.总结教师:经过进程操练,我们可以得出甚么结论?(板书结论)生:B用于设置或打消字体加粗(加粗下场)I用于字体倾斜的设置或打消(倾斜下场)U用于字体下划线的设置和打消(加下划线下场)4.在文章中插入艺术字○1师:文章中插入艺术字,可使文章的版面加倍美丽,更有气势。

    若何在文中插入艺术字,请同学自学书上“试一试”内容后答复。

    (1)单击“插入(I)”,指针依次指向“图片(P)”、“艺术字(W)”,单击,弹出“‘艺术字’库”对话框。

    (2)在对话框中,单击需要的艺术字式样,然后单击“肯定”按钮,弹出“编辑‘艺术字’文字”对话框。 (3)在“编辑‘艺术字’文字”对话框中选择字体和字号后,输入文字“学生报”,单击“肯定”按钮。 师:请生平上机示范操作:插入艺术字“学生报”。 其他学生自已在机上操练。

    师巡视指导。

    ○2艺术字的简单调剂(1)移动艺术字师:当鼠标器指向“学生报”时,指针变成“十”字箭头时,拖动鼠标器可移动“学生报”。

    生:上机操练。

    (2)调剂艺术字的巨细师:在“进修报”上单击,艺术字周围显现八个正方形的调理柄,指针移到调理柄上,拖动鼠标器可改变“学生报”的巨细。 生:上机操练。

    (3)调剂倾斜或扭曲师:拔取“学生报”后,点击艺术字旁黄色小方块,拖动鼠标器可以调剂艺术字的倾斜或扭曲水平。 生:上机操练。

    (4)改变艺术字师:拔取艺术字后,单击“绘图”工具栏的自由改变按钮,在艺术字的四角显现四个小绿点,拖动小绿点,可以改变艺术字。

    生:上机操练。

    3、巩固操练完成书上“练一练”内容。 编排《秋游》一文,具体要求为:问题:加粗、红色、楷体二号字、加底纹;作者:仿宋、鲜绿、四号字;内容:蓝色、宋体、四号字。 并用蓝色标出文中暗示颜色的字词。 4、课堂小结这节课我们重要进修了文字修饰和艺术字,知道若何对文章进行字体的设置,学会运用艺术字下场来美化文章的版面,这些操作应好好掌控。 附:秋游(原文)秋游作者:张云秋风起了,天色渐渐凉了,同学们跟教员去郊外游玩。 蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像一群白兔,有时像几只绵羊。 农田里,稻子黄了,高粱红了,棉花白了。

    同学们有的在草地上打滚儿,有的忙着逮蚂蚱,有的向着蓝天亮开嗓子。

    大师奔跑追逐,笑着喊着,多欢快呀!首发QC99.COM幼儿教育网[来历:转载请注明]。

    上一篇:服用“伶俐药”与作弊何异?

    下一篇:[头脑急转弯老子为甚么要骑青牛出海关]老子骑青牛出函谷关